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Stelle verifiziert vor 3 Stunden

Integrationsfachkraft in Voll- und Teilzeit (m, w, d)

Arbeiter-Samariter-Bund Regionalverband Rhein-Erft/ Düren e.V.·FrechenVor Ort
Gehalt nicht angegeben
Vox-Zusammenfassung
  • Aufgaben: Unterstützung im Klassenverband, Förderung der Selbstständigkeit, soziale Interaktion und Integration, Begleitung in herausfordernden Situationen, Zusammenarbeit mit multiprofessionellen Teams.
  • Anforderungen: Abgeschlossene Ausbildung im pädagogischen oder pflegerischen Bereich, Erfahrung mit Kindern mit geistiger Behinderung oder Förderbedarf, Kenntnisse unterstützter Kommunikation, empathisch, zuverlässig, teamfähig.
  • Vorteile: Leistungsgerechte Vergütung, Vermögenswirksame Leistungen, Bike-Leasing, Einarbeitung durch erfahrene Kollegen, Fort- und Weiterbildung, Arbeitsbedingungen in einem motivierten Team, Unterstützung bei Altersvorsorge, gute Work-Life-Balance.
  • Einsatzort: Paul-Krämer-Schule in Frechen, Unterstützung im Bereich schulische Inklusion, Klassenassistenz für Kinder mit Förderbedarf.
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Stellenbeschreibung

ASB - Wir helfen hier und jetzt. Der ASB ist politisch und konfessionell ungebunden. Wir helfen schnell und ohne Umwege allen, die unsere Unterstützung benötigen. Für unseren Fachbereich schulische Inklusion suchen wir zu Beginn des Schuljahres 2026/2027 neue Integrationsfachkräfte in Voll- und Teilzeit (m, w, d) im Bereich der Klassenassistenz: • Erzieher/in • Heilerziehungspädagogen/innen • Kinderkrankenschwester • Heilerziehungspfleger/in • Kinderpfleger/in Einsatzort: Paul-Krämer-Schule in Frechen Mit den Angeboten im Bereich der Klassenassistenz ermöglicht der Arbeiter-Samariter-Bund Regionalverband Rhein-Erft/Düren e.V. Kindern aller Altersklassen die schulische Teilhabe. Wir verfolgen das Ziel, die Inklusion von Kindern mit Behinderungen oder mit sonderpädagogischem Förderbedarf stetig zu verbessern. Die Paul Krämer Schule ist eine Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Die Schülerinnen und Schüler benötigen in unterschiedlichen Bereichen Unterstützung im Lernen, in der Kommunikation sowie in lebenspraktischen Situationen des Schulalltags. Sie begleiten Kinder ganzheitlich während des Schultages und unterstützen sie dabei, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und möglichst selbstständig am schulischen Leben teilzunehmen. Die Unterstützung erfolgt im Rahmen eines Klassenassistenzmodells. Das bedeutet, dass Sie nicht ausschließlich einem einzelnen Kind zugeordnet sind, sondern die gesamte Lerngruppe im Blick haben und in enger Abstimmung mit der Lehrkraft flexibel unterstützen. Ihre vielfältigen Aufgaben sind z.B.: • Durchgängige Assistenz im Klassenverband während der Unterrichtszeit, bei schulischen Veranstaltungen; ein Einsatz im Ganztag und in der Ferienbetreuung ist ebenfalls wünschenswert • Unterstützung beim Verstehen von Aufgaben sowie bei der Orientierung im Unterricht • Förderung von Selbstständigkeit und lebenspraktischen Fähigkeiten im Schulalltag • Förderung sozialer Interaktion und sozial emotionaler Entwicklung • Unterstützung bei der Integration in die Klassengemeinschaft • Begleitung von Kindern in herausfordernden Situationen und Anwendung deeskalierender Strategien • Unterstützung von Kommunikationsprozessen nach Anleitung der Lehrkräfte • Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit sowie therapeutischen Fachkräften • Teilnahme an Gespräche im multiprofessionellen Team Ihr Profil: • Sie verfügen über eine abgeschlossene, staatlich anerkannte Ausbildung im pädagogischen oder pflegerischen Bereich. • Idealerweise haben Sie Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit geistiger Behinderung oder sonderpädagogischem Förderbedarf und sind vertraut mit unterstützter Kommunikation (z.B. Kestner Gebärden oder Metacom Symbole). • Sie sind empathisch im Umgang mit Kindern und begegnen ihnen mit Verständnis, Geduld und Klarheit. • Sie unterstützen Kinder individuell und fördern ihre Selbstständigkeit im schulischen Alltag. • Sie handeln zuverlässig und sind für Kinder, Lehrkräfte und Kolleg*innen eine verlässliche Unterstützung im Schulalltag. Auf Sie ist Verlass – auch in herausfordernden Situationen. • Sie verfügen über ein ausgeprägtes soziales Verständnis und tragen aktiv zu einem respektvollen, inklusiven Miteinander in der Klasse bei. Sie haben ein feines Gespür für Gruppendynamiken und fördern das Gemeinschaftsgefühl. • Ihre Haltung ist wertschätzend, tolerant und offen gegenüber der Vielfalt der Menschen. • Im Team zeigen Sie sich mit verantwortlich für die Qualität unserer Arbeit und die Weiterentwicklung des Angebots. • Sie arbeiten gerne im multiprofessionellen Team Was wir Ihnen bieten: • Sie erhalten eine leistungsgerechte Vergütung in Anlehnung an TVöD SUE • Sie erhalten Vermögenswirksame Leistungen • Wir bieten Ihnen ein Bike-Leasing • Es erwartet Sie eine verantwortungsvolle, interessante Tätigkeit in einem motivierten Team • Sie werden von erfahrenen Kolleg*innen in Ihre neue Aufgabe eingearbeitet • Wir bieten Ihnen angenehme, kollegiale Arbeitsbedingungen • Wir fördern Ihre fachliche Entwicklung durch berufsbegleitende Fort- und Weiterbildung • Sie erhalten regelmäßige Fall- und Teamsupervision • Sie erhalten von uns Unterstützung bei Ihrer privaten Altersvorsorge • Wir setzen auf eine gute Work-Life-Balance, u.a. durch eine wertschätzende Führungskultur und Beteiligung an der Einsatzplanung • Wir freuen uns über Mitarbeitende, die den Schulalltag mit Engagement und Freude mitgestalten. Haben wir Ihr Interesse geweckt? Wir freuen uns auf Sie! Bitte senden Sie Ihre aussagekräftige Bewerbung an die genannte Adresse: ASB RV Rhein-Erft/Düren e. V. Personalabteilung Am Hahnacker Erftstadt oder per E-Mail an: Sie haben noch Fragen? Ihre Ansprechpartnerin: Britta Boese Telefon: (telefonisch erreichbar ab ) Kontakt Britta Boese Telefon: Standort Frechen Arbeiter-Samariter-Bund Regionalverband Rhein-Erft/ Düren e.V. Am Hahnacker Erftstadt https://asb-erft.eu/

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Originalquelle
stellenanzeigen.de
Veröffentlicht
11. Juni 2026 · echtes Datum
Zuletzt verifiziert
vor 3 Stunden
Qualitäts-Score
35/100
Gehalt angegeben0
Unternehmen identifiziert0
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Vollständige Beschreibung20

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