Akademischer Mitarbeiter / Akademische Mitarbeiterin (m/w/d)

Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd ist der Wissenschaftsstandort für Bildung, Gesundheit und Interkulturalität im Osten der Metropolregion Stuttgart. Mit ihrem besonderen Studien- und Fächerspektrum stellt sie sich den gesellschaftlichen Herausforderungen der Bildungsgerechtigkeit, Diversität, Nachhaltigkeit und digitalen Zukunft. Als bildungswissenschaftliche Hochschule mit universitärem Profil fördert sie vielfältige Karrierewege in Forschung und Lehre, im Wissenschaftsmanagement und in den wissenschaftsunterstützenden Bereichen. Für die technische und medienpädagogische Betreuung bestehender und die konzeptionelle Entwicklung neuer innovativer Labs der PH Schwäbisch Gmünd und der Gmünd Ulm School of Education (GUSE) ist baldmöglichst nachfolgende Stelle zu besetzen. \*\*Akademischer Mitarbeiter / Akademische Mitarbeiterin (m/w/d)\*\*  (Kennziffer 2026/24) (bis TVL E13, befristet auf 3 Jahre, 100% (teilbar in 2 x 50%) Eine Besetzung kann auch im Rahmen einer beamtenrechtlichen Abrodnung erfolgen. Ihr Aufgabengebiet:  - Unterstützung beim Betrieb und aktuellen Aufbau weiterer innovativer Lehr-Lern-Räume (GUSE.Lab und CreatorStudio im PH-Neubau THIS) - technische Betreuung und Koordination des Betriebes der bestehenden Lab-Infrastruktur der PH Schwäbisch Gmünd (Flux.Lab; ME.Lab) - Durchführung von Schulungen für Lehrende und Studierende im Bereich Lehren und Lernen mit digitalen Medien - Unterstützung bei der Entwicklung von Medienkonzepten für den Unterricht - technische Konzeptionsentwicklung des neuen ME.Lab 2.0 - Koordination der mit allen Labs verbundenen digitalen Infrastruktur (z.B. Mobile Device Management, Gerätewartung, Ausleihe, Support, didaktisch-technische Beratung, Videographie, Präsentationstechnologien) - Kommunikation mit Schulen im Rahmen bestehender Kooperationsvereinbarungen und Unterstützung bei der Gewinnung neuer schulischer Kooperationspartner - Beteiligung an Evaluationsmaßnahmen des GUSE.Lab als Ort der schulischen Unterrichtsentwicklung, fachdidaktischer und bildungswissenschaftlicher Forschung - Eigenständige Forschungsarbeiten sind möglich und erwünscht. Ihr Profil: - wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom, Staatsexamen) vorzugsweise mit Schulbezug - Kenntnisse und Erfahrungen im Umgang mit der Technik digitaler Infrastruktur in Bildungseinrichtungen  - medienpädagogische Kompetenzen - Vorerfahrungen mit oder Interesse an KI-Lernszenarien - Kenntnisse und Erfahrungen in der Nutzung von Lernmanagementsystemen (z.B. Moodle) - Kenntnisse in Organisationsentwicklung und Projektkoordination - Teamfähigkeit, die Fähigkeit zum strukturierten, eigenständigen Arbeiten - Interesse an und Bereitschaft zum wissenschaftlichen Arbeiten Wir bieten: - einen zukunftsweisenden Arbeitsplatz - die Möglichkeit, in einem vielseitigen Aufgabenfeld vernetzt zu arbeiten - ein motiviertes und aufgeschlossenes Kollegium - individuelle Weiterbildungsmöglichkeiten - flexible und familienfreundliche Arbeitszeitmodelle - Krippe und Kita auf dem Campus-Gelände - ein umfangreiches Angebot des betrieblichen Gesundheitsmanagement  - die Unterstützung Ihrer Mobilität mit dem JobTicket BW und JobBike BW Bei uns finden Sie ein attraktives Arbeitsumfeld und ein vielseitiges, gleichstellungs- und vereinbarkeitsorientiertes Karriereentwicklungsangebot für alle Beschäftigtengruppen. Wir fordern insbesondere Wissenschaftlerinnen auf, sich von unseren Angeboten zu überzeugen und zu bewerben. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an den Leiter des Zentrums für Medienbildung (ZfM), Prof. Dr. Thomas Irion ([](https://mailto:)) oder an den geschäftsführenden Direktor der Gmünd Ulm School of Education (GUSE), Prof. Dr. Lutz Kasper ([](mailto:)).  Ihre aussagekräftige Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf, Zeugnisse, Nachweise usw.) reichen Sie bitte per „Online Bewerbungsverfahren“ auf unserer Internetseite [www.ph-gmuend.de](http://www.ph-gmuend.de), unter Stellenausschreibungen, bis zum ein. Schwerbehinderte Personen werden bei entsprechender Eignung vorrangig eingestellt.